Page 146 - 张家口政协

教 育 春 秋

等两位中国青年进行的一番教导，使之心情激动，眷念祖国。
对国民党的腐败无比气愤，对八路军的英勇抗战表示敬佩。杨
教授为《中西日报》撰写了采访董老的报导，，在美国华人中引
起强烈影响。杨教授在斯坦福大学研究院主修美国外交史，他
的导师是美国有名的外交史学家托马斯·贝莱，杨教授对导师
的勤奋与博学十分钦佩，但对其学术观点相左。1946 年底，美
国媒体大力宣扬参议员阿瑟·范登堡提出的援蒋拨款议案。这
一议案正符合贝莱的想法。于是杨教授给贝莱写了一封信，阐
明援蒋一举不正当，中国人民是不会感谢美国政府的。杨教授
认为，这封信是他留学美国最好的一份答卷。回国后，杨教授
到天津南开大学历史系任教，主讲《西洋通史》。同时，他曾撰
写些国际时事性文章，散见于《大公报》、《益世报》、《世界日
报》、《史地周刊》、《新知识》杂志等报刊。
全国解放后，杨教授努力学习马克思主义经典著作和社会
主义革命建设理论，其思想觉悟和学术观点有显著提高。1950
年 7 月 1 日，他荣幸地以特邀代表的身份，到张家口出席了察
哈尔省各界第一次代表大会。1952 年他到中央高级党校学习，
这对他后来在马列主义指导下开展教学和研究，具有十分重要
意义。在人民教育出版社当编辑时，参加编写全日制高中课本
《世界近现代史》二册和《世界史教学参考书》二册（人民教
育出版社，1956 年）。重返南开大学后，杨教授仍致力于世界史
的教学和研究工作，并与人合编了《世界通史》（近代部分）二册
（人民出版社，1962 年初版，1972 年再版）。自己编著了
《Ｆ·Ｊ·特纳及其学派》（商务印书馆，1983 年）。杨教授撰
写的论文主要有《美帝侵华政策的演变》、《“新边疆”是美帝主义
全球战略的产物》、《林肯与黑人奴隶的“解放”》、《试论威·阿·威

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